Welkom allemaal in groep 5b




Hieronder kunt u de ontwikkelingen van de klas lezen. Het laatste nieuws plaatsen wij elke keer bovenaan de pagina, zodat u direct kunt zien wat er op dit moment wordt gedaan in de groep. Tussen de stukken in laten we telkens een witregel open, zodat u goed kunt zien tot waar de nieuwe informatie loopt. Mocht u vragen/opmerkingen/leuke foto's van de klas hebben dan kunt u deze altijd mailen naar jselman@vonkenmorgen.nl

Wat een verwennerij, met de hele klas het ijs op! Dat was echt gezellig! Eerst donderdag met de hele klas vrij schaatsen. Ook juf Nursel en meester Kevin gingen mee. Er waren ook weer veel ouders van de partij. Op vrijdag mochten we nog een keer gaan schaatsen. De schaatsvereniging had wedstrijden voor ons georganiseerd. Schaatsend of sleeend de strijd aan gaan met je klasgenoten... spannend! Ik kreeg al meteen van een aantal ouders per mail foto's toegezonden, bedankt! Hieronder een paar foto's van deze dag! De andere foto's staan op de fotopagina van deze site...



De weekafsluiting zit er al weer op! Dit keer waren er zoveel optredens uit de diverse groepen dat we helaas niet aan alles toekwamen. Wij hebben met de klas gedichten voorgelezen uit eigen werk. Want wat had iedereen zijn  best gedaan om zelf een gedicht te schrijven op gedichtendag. Zo mooi om al deze verschillende gedichten te horen. Acht kinderen hebben hun gedicht voorgelezen op het podium. Het viel mij op dat ze ook daar hun mooie voorleesstem lieten horen! Met de hele klas hebben we onze maskers geshowt. Iedereen had een naam bedacht voor zijn eigen masker. Erg creatief. Tot slot zouden wij nog een moppentrommel doen, maar deze hebben wij in de middag in de klas gehouden in verband met tijdgebrek. Leuk dat er weer zo veel ouders even een kijkje kwamen nemen. Hieronder een paar foto's van de weeksluiting...

   

De afgelopen weken hebben we meerdere presentaties gehad in de klas. Iets dat spontaan is ontstaan. Jelle had van zijn broer een nieuwe manier geleerd om presentaties te maken. Dit deed hij met het programma Prezi. Zijn eerste presentatie ging over het oog. Heel knap hoe hij zelf passende afbeeldingen en filmpjes had gevonden. Een mooi voorbeeld voor de klas. Hierna volgden er meer kinderen die diverse onderwerpen hebben gepresenteerd. Zo vertelde Joes over auto's en gaven Rik L en Lindo een presentatie over het 3e hoofdstuk van natuur; met als onderwerp: Melk. We kregen ook nog een verkeersles van Sten en Jelle. Zij hadden een fiets in de klas om een goed voorbeeld te geven en gebruikten op het digibord het schuifspel van veilig verkeer nederland. Op die manier kun je allemaal verkeerssituaties namaken. Afgelopen week heeft Eva ons wijzer gemaakt over hoe je het best een presentatie kunt geven. Zo had zij de 10 tips van Eva opgesteld. Binnenkort zullen Tess W, Rick G en Sten ons een introductie geven op hoofdstuk 4 van natuur: zintuigen. Knap hoor, dat jullie dit allemaal grotendeels thuis voorbereiden! En wat goed ook dat het allemaal onderwerpen zijn waar we iets nieuws van leren.

op vrijdag 3 februari hebben we in de ochtend een hele speciale gymles gehad. De vader van Methe heeft gymles gegeven. Misschien kent u het spel wel: Kruutbal (op z'n Gendts). Alle toestellen en gymmaterialen werden uit het hok gehaald en in de sporthal gezet. Allemaal verstopplaatsen. En wat was het stil tijdens het spel.....iedereen verstopt..........geweldig. Een spannend en uitdagend spel. Namens de hele klas: bedankt papa van Methe!

Voor de komende techniekles op vrijdag 3 februari hebben we alweer 10 ouders die komen helpen tijdens de les. Wel zijn wij nog op zoek naar 3 ouders voor de 4e techniekles op dinsdag 13 maart. We beginnen dan om 14.00 uur. Mocht u zich niet hebben opgegeven maar dan wel kunnen, zou u het ons willen laten weten?

Vrijdag 10 februari 2012 doet onze groep weer mee aan de weekafsluiting, komt u ook kijken? Waarschijnlijk geven wij u dan een voorproefje op de carnavalsviering.......

De citotoetsen zijn weer afgerond en wij zetten alles weer in overzicht. Per vak bekijken we hoe de nieuwe niveaugroepjes voor de komende periode gaan worden. Het is altijd een mooi moment in het schooljaar om de groepsplannen verder toe te spitsen op de behoeften van de kinderen.

Op donderdag 26 januari is het weer kijkochtend in groep 5b. We leggen de schriftjes, zelfstandig werk mappen en de toetsmapjes voor u klaar. Ook is het die dag Gedichtendag. Hier gaan we in de klas mee aan de slag.....

Ik kwam tijdens de opruiming nog een aantal foto's tegen:
 
   
Dit zijn foto's van het zelfstandig werken op donderdag. Als op donderdag alle moettaken van de weektaak af zijn kunnen de kinderen kiezen uit verschillende leerspellen. Deze spellen worden in tweetallen of in kleine groepjes gespeeld. Voorbeelden van spellen zijn; klokkijkspel, Engels, rekenkwartet, kwartet over pesten en hoe je kunt omgaan met een conflict, kleine bouwwerkjes nabouwen, etc.

Bijna vakantie, heerlijk twee weken waarin weinig moet en veel feestelijkheden. Afgelopen vrijdag heb ik met de kinderen hun klapper uitgemest en hebben ze veel papieren mee naar huis gekregen. Veel van die papieren zijn interessant om even door te kijken. Zo zit er een voorbeeld tussen van hoe de woordenschat citotoets eruit ziet. En ook ziet u wat voor een rekenopdrachten en woordenschattaken wij op de weektaak hebben staan elke week. Na de vakantie beginnen de Cito toetsen. De eerste week hebben we Cito Woordenschat. In de weken daarna volgen de andere vakken, zoals; rekenen, spelling, begrijpend lezen en technisch lezen (op tekstniveau en woordniveau). De kinderen kunnen u prima vertellen wat de belangrijke dingen zijn.

In de klas hadden we een gesprekje over alle kerstkaarten die werden rondgedeeld. Ik gaf toen aan dat het best wat is om zoveel kaartjes te kopen en weg te geven. De gedachte erachter is natuurlijk erg mooi. Een kaart knutselen kan natuurlijk ook. En voor de kinderen die niet zo van knutselen houden kwamen nog twee andere ideeën. We hadden al snel twee mooie voorbeelden van hoe je toch iedereen fijne feestdagen kunt wensen. Zo zou een kind 1 kaart kunnen schrijven voor de hele klas en deze op school voor kunnen lezen en laten zien. Daarna kunnen we hem aan het prikbord bij de kerstboom hangen. Een andere grappige manier ziet u hieronder. Rens staat op zijn stoel en wenst iedereen een gelukkig nieuwjaar.... Goed gedaan Rens!



We kijken alweer terug op de eerste 10 minutengesprekken. Het was fijn om zoveel ouders op school te ontvangen! In deze zelfde week hadden we ook onze allereerste techniekles van dit schooljaar. En wat hebben wij een mazzel dat we zoveel aanmeldingen hebben van ouders die willen helpen. De eerste les verliep dan ook prima. Elk groepje kon samen met één ouder aan het werk met hun techniekopdracht. De ouders hadden eerder deze week de techniekopdracht al op papier meegekregen om even door te kijken. Op vrijdag gingen we dan echt aan de slag. Het ene groepje was water aan het zuiveren, het andere groepje maakte een stroomkring en weer een andere groep ging met een figuurzaag aan de slag. Hele uiteenlopende opdrachten met elk een mooi resultaat. Knap hoor! Alle foto's van de techniekles staan op de fotopagina van deze site. Onder het mapje techniek zit ook een kopje groep 5b.

Hieronder van elk optreden van onze groep 1 foto.
De rest van de foto's vindt u op de fotopagina onder het kopje weeksluiting 18 november 2011.

  


Vrijdag 18 november doen wij mee aan de week afsluiting. U heeft hierover aan het begin van het schooljaar een brief gekregen. We hadden 9 groepjes kinderen die graag een optreden doen tijdens de weekafsluiting. Aangezien er ruimte is voor 3 optredens hebben we er nu 3 gekozen. De afspraak is dat de andere 6 groepjes later dit jaar aan bod komen. Goed om te zien dat er contacten worden gelegd onderling om te oefenen voor een optreden. We hopen u te zien op vrijdag ochten op de onderbouwlocatie....

Deze week heeft u van uw kind de uitnodiging ontvangen voor de rapportgesprekken. Wij zijn druk bezig met het berekenen van de laatste cijfers en zetten de laatste puntjes op de I. Vrijdag 18 november gaan de rapporten mee naar huis. Deze worden op school eerst nog met de kinderen voorbesproken.

Vandaag, 11 november,  hebben we eindelijk na weken lang hard werken onze flesdieren afgekregen. Zijn ze niet schattig geworden? Iedereen heeft er zijn of haar eigen draai aan gegeven! Het is een bonte verzameling geworden. Na de ouderavonden gaan de dieren mee naar huis... We genieten nu nog even in de klas van het eindresultaat.

  
Vrijdag 4 november zijn we 's middags met de hele klas naar het veldje achter de kerk geweest. Dit keer niet om buiten te gymmen of een spel te doen, maar om in de struiken rond te struinen. Een aantal kinderen hadden bakjes, potjes, vergrootglazen en zelfs een onderzoekskoffer mee. We gingen op jacht naar kleine diertjes. Het tweede hoofdstuk van natuur gaat namelijk over deze kleine nuttige beestjes. We hebben veel diertjes meegenomen: sprinkhaan, pissebed, slak met huis, naaktslak, lieveheersbeestje, spin, worm, kevertje, etc. Bij terugkomst in de klas hebben wij al deze beestje bij elkaar gezet in een bak met grond, blaadjes en takken. In ons natuurboek hebben wij namelijk gelezen over voedselketens en dat kleinere beestjes worden opgegeten door grotere beestjes. Ook hadden een aantal kinderen een inktzwam ontdekt. Door de onderzoeksmaterialen van Rick te gebruiken konden zij wat inkt meenemen naar de klas om verder te bekijken. Hieronder foto's van onze onderzoekers:

  



Nu net na de herfstvakantie hebben wij uw kind een brief meegegeven met de vraag of u een aantal keren dit schooljaar techniek-ouder zou willen zijn. Wij hopen op een flink aantal aanmeldingen. Op die manier kunnen we met z'n allen de schouders eronder steken en lekker met de kinderen aan de slag.

Een leuke site voor de kinderen om samen met u of zelf eens te oefenen is: www.citotrainer.nl. De kinderen weten inmiddels van zichzelf goed te benoemen welk vak ze op school het lastigst vinden. Voor de meeste vakken: spelling, begrijpend lezen, woordenschat, is deze site fijn om eens extra te oefenen. Ook in de klas werken we hier af en toe met z'n allen aan.

Hieronder de laatste gymles die we voor de herfstvakantie hadden. Deze les was helemaal klassikaal. We hebben eerste een estafette wedstrijd gedaan om warm te worden. Vooral het rollende stukje van de estafette was erg lachwekkend. Vraag maar aan de kinderen....
Daarna twee teams gemaakt en trefbal gespeeld. Als laatste nog kort een tikspel gedaan. Wonder boven wonder hadden de jongens de meiden eerder getikt dan de meiden de jongens... heel apart in een klas met 20 jongens en 11 meisjes... of juist niet?!?


   

Vanaf afgelopen woensdag werken wij met z'n allen in ons tijdelijk onderkomen. We hebben een leegstaand lokaal in gebruik genomen. Ons eigen lokaal wordt flink onderhanden genomen door de schilders. Tot aan de herfstvakantie zullen wij in dit lokaal blijven. Na de herfstvakantie weer een frisse start in ons eigen lokaal. We werken nu aan tafelgroepjes en het is even passen en meten met z'n allen. Nu staan de tafels er mooi ingedekt bij voor ons schoolontbijt morgenochtend. Gezellig samen eten en luisteren naar een verhaal. Ook een aantal kinderen boden aan om een verhaal voor te lezen. Een stukje uit een lievelingsboek of een zelfgeschreven verhaal over helden.

  

Afgelopen maandag zijn we naar het dijkmagazijn in Bemmel geweest. De stukjes hieronder gaan daarover en zijn door de kinderen zelf geschreven.
 
 

 

 

 

 

De eerste taaltoets is gemaakt en, na een aantal differentiatielessen op niveau, nu dus hoofdstuk 2 opstarten. In het ankerverhaal van hoofdstuk 2 gaan we het met de kinderen hebben over wat er voor de schermen en achter de schermen gebeurt bij het maken van een televisieprogramma. Wie werken er en wat is hun taak.

 

Aankomende week ook onze eerste rekentoets. De rekentoets wordt altijd verdeeld over twee dagen afgenomen. De eerste dag de linkerpagina en de tweede dag de rechterpagina. Kinderen die door hun scores (nu en in voorgaande jaren) in aanmerking komen voor compactwerk zullen direct ook de tweede rekentoets maken. Indien zij op alle getoetste onderdelen goed scoren zullen zij voor de komende periode extra rekenwerk krijgen. Het reguliere rekenwerk maken zij volgens een routeboekje. Daarin staat precies welke opdrachten zij wel en niet hoeven te maken. Daarna gaan zij aan het werk met het extra werk dat wij voor hen hebben samengesteld.
De komende weken volgen ook de eerste toetsen voor geschiedenis, natuur en aardrijkskunde. Voor geschiedenis en aardrijkskunde kunt u uw kinderen extra goed ondersteunen bij het leren door gebruik te maken van de site: www.watjevanberenlerenkan.nl . Helaas is dit er niet voor het vak Natuur, maar daarom zullen wij bij natuurtoetsen wat meer pagina's uit het boek gekopieerd mee naar huis geven. Op deze manier kunt u uw kind ook makkelijker helpen bij het leren.Ook het kopje 'links' van onze schoolsite is zeker de moeite waard : daar staan allerlei nuttige sites waar u samen met uw kind van kunt leren.
Onze eerste excursie dit schooljaar staat al gepland en we zijn erg blij met de grote hoeveelheid aanmeldingen die we hebben gekregen. Fijn hoor, zo veel enthousiaste ouders! We gaan er een gezellige ochtend van maken bij het Dijkmagazijn.
Voor handvaardigheid zijn we nu met de klas kleine plastic flesjes aan het verzamelen. We houden ongeveer het formaat van een spablauw flesje aan (0,5 tot 0,75 liter). Wanneer we 31 flesjes hebben kunnen we starten met het maken van spaarpotten van papier machee. Ik hoop dat we snel kunnen beginnen!

 

De start is gemaakt, het nieuwe schooljaar is begonnen. Aanstaande donderdag hebben we de kennismakings/informatieavond in de groep. Wij kijken uit naar de eerste kennismaking. Tot donderdag!
Aankomende week starten we met onze eerste weektaak. De weektaak hebben ze op vrijdag al gekregen en samen gesproken. We hebben in onze nieuwe rode klappers gekeken welke materialen gebruikt gaan worden bij de weektaak. De 3 vaste zelfstandig werktaken zitten in de rode klapper. De eerste weken zal het hard werken worden om alleen al deze taken aan het einde van de week af te krijgen. Hier gaan we met z'n allen in oefenen!

 

Met de kinderen zijn we zoveel mogelijk gestart om in het normale schoolritme te komen. Rekenen, taal, spelling, lezen, woordenschat etc. Alles is weer opgestart. Naast alle vakken hebben we ook al kennisgemaakt met de nieuwe vakken zoals aardrijkskunde, geschiedenis en natuur. Tussendoor zorgen we ervoor dat we elkaar ook beter leren kennen. Soms in de vorm van een spelletje, een gesprekje of met een werkblad.